七年级语文下册《土地的誓言》优秀教案.docxVIP

七年级语文下册《土地的誓言》教案 学习目标 1.了解的创作背景，激发学生爱国主义情感； 2.品析文中关键词句的含义，体会作者强烈的爱国主义情怀； 3.能够有感情的朗读本文，感受游子浓郁的思乡爱国之情。 学习重点难点 1.有感情的朗读课文，感知课文内容，领悟并学习作者强烈的爱国主义精神； 2.理解文中关键语句的含义，揣摩，品读本文具有激情的语言。 教学方法 情景法 朗读法 词语品析法 质疑探究法 课时?一课时 教学步骤 一、导入：（九一八事变视频短片） 在日本侵略者刺刀和枪炮的胁迫下，无数男女老少踏上了流亡的漫漫路途，他们 在凄风与硝烟里回望那被烧焦的故土大地，一步一回首！从此，迎接这些流亡者 的，是饥饿、严寒、惊恐、伤痛，还有一一对故土刻骨铭心的思念！“九一八” 事变十年后，抗战依然艰难，流亡者依然无家可归。炽痛的思念越来越强烈地燃 烧着作者的胸膛，他怀着难以抑制的激情，写下了千千万万东北流亡者的心声 ——《土地的誓言》。 二、听读课文，感知内容 师：作者用文字表达了内心难以抑制的激情，字字有情，句句含情，请大家听老 师范读课文第一自然段，体会老师是用怎样的语气、词速、语调传达作者的情感 的。 （范读课文） 师：下面请同学们走近文本，用心、用情去朗读第二自然段，去体会作者的情感。 三、研读课文，体会情感 师：作者的语言文字为什么会有这么大的魅力呢？下面就让我们来共同探讨作者 是用