初三数学整式复习教学案.docxVIP

初三数学整式复习教学案 第二讲 整式 【回顾与思考】 【例题经典】 幂的运算性质 例 1（ 1） am·an=_______（ m， n 都是正整数）； （ 2） am÷an=_ _______（ a≠ 0，m， n 都是正整数，且 0 =1（ a≠ 0）， mn），特别地： a a-p = 1p （ a≠ 0， p 是正整数）； a （ 3）（ am） n=______（ m， n 都是正整数）； （ 4）（ ab） n=________（ n 是正整数） （ 5）平方差公式：（ a+b）（ a-b ） =_________． （ 6）完全平方公式：（ a± b） 2=__________． 【点评】能够熟练掌握公式进行运算 . 同类项的概念 例 2 若单项式 m+2n n-2m+2 5 7 是同类项，求 n m 的值． 2a b 与 a b m 2n 5, 【点评】考查同类项的概念，由同类项定义可得 解出即可 n 2m 2 7 整式的化简与运算 例 3 （ 2006 年江苏省）先化简，再求值： [ （ x-y ） 2+（ x+y）（ x-y ） ] ÷ 2x 其中 x=3， y=-1 ． 5． 【点评】本例题主要考查整式的综合运算，学生认真分析题目中的代数式结构，灵活运用公式，才能使运算简便准确． 【基础训练】 1．下列运算正确的是（ ） A． a5·a3=a15 B