2020年春四年级语文下册第五单元.docVIP

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1 / 4 教学目标: 1.继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。 2.在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。 3.发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。 4.积累关于生命的名言警句。 5.理解成语故事,体会其中蕴含的道理。 学习难点:“我的发现”我的学习 自主准备 1.默读提示,了解本次口语交际的内容。 2.投影出示: 内容:说说自己了解到的生命现象; 讲讲自己知道的热爱生命的故事; 谈谈自己获得的感受、得到的启发。 3.回忆本组学习的几篇课文,浏览搜集的资料,阅读教材中提供的三段文字。 4.选择自

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