112.部编版二年级语文上册公开课《12 坐井观天》省级杨老师.pptxVIP

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2018 12. 坐 井 观 天 四川省苍溪县歧坪小学 新人教部编版小学语文二年级上册 看图提示: 观察下面的图画,用一句完整的话说说你看到的内容。 学习目标: 1、能正确、流利地分角色朗读课文。 2、了解故事内容,并从中受到启发。 阅读要求: 大声朗课文,用“―”画出小鸟说的 话,用“~~”画出青蛙说的话,再说说小 鸟眼中的天是什么样的?青蛙眼中的天 又是什么样的呢? (三分钟后比一比谁画的对,说得好) 问: “你从哪儿来呀?” 回答说: “我从天上来,飞了一百 多里,口渴了,下来找点 水喝。” 小鸟飞过( )的( )。 什么样 什么地方 小鸟飞过( )的( )。 什么样 什么地方 小鸟飞过( )的( ) 。 什么样 什么地方 小鸟飞过( )的( )。 什么样 什么地方 小鸟飞过( )的( )。 什么样 什么 地方 小鸟飞过 (高高)的( 山峰),飞过( 清清 )的( 河流 ),飞过( 绿油油)的( 田野 ), 飞过(美丽)的(公 园),飞过(高楼林立)的(城市)……这真是一只( )的小鸟。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 天不过井口那么大,不用飞那么远。 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 青蛙问:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“你别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了,不信,你跳出来看一看吧。” 如果青蛙跳出了井口,它可能会看到些什么?它们会说些什么呢? 想象: 青蛙跳出井口,看到( ),吃惊地对小鸟说:“ ( )。” 小鸟说:“ ( )。” 说一说: 你喜欢课文中的谁,为什么喜欢 它呢?

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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