【湘教考】2016届高三数学(理)一轮复习课件:第10章 统计、统计案例-课件.pptVIP

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  • 2020-12-12 发布于福建
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【湘教考】2016届高三数学(理)一轮复习课件:第10章 统计、统计案例-课件.ppt

;10.1 随机抽样 ;编号;3.分层抽样 (1)定义:在抽样时,将总体       的层,然后按照      ,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样. (2)分层抽样的应用范围:当总体是由         . 组成的,往往选用分层抽样. 【思考探究】 三种抽样方法有什么共同点? 提示:抽样过程中每个个体被抽取的机会均等. ;1.从2 014名学生中选取10名学生参加全国数学联赛,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样法从2 014人中剔除4人,剩下的2 010人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的概率() A.不全相等 B.均不相等 C.都相等,且为 D.都相等,且为 【解析】从N个个体中抽取M个个体,则每个个体被抽到的概率都等于M/N. 【答案】C;2.将参加英语口语测试的1 000名学生编号为000,001,002,…,999,从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分为50组,如果第一组编号为000,001,002,…,019,且第一组随机抽取的编号为015,则抽取的第35个编号为() A.700 B.669 C.695 D.676 【解析】由题意可知,第一组随机抽取的编

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