2018年4月高等教育自学考试美育基础真题.docVIP

2018年4月高等教育自学考试美育基础真题 (总分100,考试时间150分钟) 单项选择题 本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1. 亚里士多德提倡（ nbsp; nbsp;）。 A. 和谐教育 B. 素质教育 C. 人文教育 D. 科学教育 2. ldquo;寓教于乐rdquo;是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（ nbsp; nbsp;）。 A. 《文艺对话集》 B. 《诗学》 C. 《诗艺》 D. 《判断力批判》 3. 审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（ nbsp; nbsp;）。 A. “熏” B. “浸” C. “刺” D. “提” 4. 《局外人》的作者是（ nbsp; nbsp;）。 A. 加缪 B. 萨特 C. 卡夫卡 D. 昆德拉 5. 提出ldquo;趣味无可争辩，但是可以修养rdquo;这一观点的是（ nbsp; nbsp;）。 A. 王国维 B. 李泽厚 C. 宗白华 D. 朱光潜 6. 人类心理的生理基础是（ nbsp; nbsp;）。 A. 生殖系统 B. 神经系统 C. 消化系统 D. 思维系统 7. 席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（ nbsp; nbsp;）。 A. 学习 B. 工作 C. 游戏 D. 锻炼 8. 鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（ nbsp; nbsp;）。 A. 民族性 B. 时代性 C. 地域性 D. 阶级性 9. 塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行（ nbsp; nbsp;）。 A. 知识教育 B. 审美教育 C. 道德教育 D. 通识教育 10. ldquo;美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。rdquo;这一论断出自（ nbsp; nbsp;）。 A. 雨果 B. 桑塔耶纳 C. 歌德 D. 席勒 11. 认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（ nbsp; nbsp;）。 A. 比德说 B. 畅神说 C. 比情说 D. 解放说 12. 在人的美中起主导作用的是人的（ nbsp; nbsp;）。 A. 心灵美 B. 语言美 C. 行为美 D. 相貌美 13. 美的集中体现的形态是（ nbsp; nbsp;）。 A. 自然美 B. 艺术美 C. 社会美 D. 科技美 14. 美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（ nbsp; nbsp;）。 A. 审美发展 B. 道德发展 C. 精神发展 D. 心智发展 15. 游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（ nbsp; nbsp;）。 A. 惩罚性 B. 鼓励性 C. 反射性 D. 象征性 16. 为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（ nbsp; nbsp;）。 A. 特色美、造型美和整体美 B. 特色美、比例美和和谐美 C. 个性美、比例美和整体美 D. 个性美、造型美和和谐美 17. ldquo;夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。rdquo;这句话体现了（ nbsp; nbsp;）。 A. 求美先求真的观点 B. 美善统一的观点 C. 美的内在规律的观点 D. 真美合一的观点 18. 人体美的体现是（ nbsp; nbsp;）。 A. 形、神、美的融合 B. 健、力、美的融合 C. 健、形、美的融合 D. 力、神、美的融合 19. 美的事物是（ nbsp; nbsp;）。 A. 合目的性与合规律性的统一 B. 合目的性与合原则性的统一 C. 合多样性与合规律性的统一 D. 合多样性与合原则性的统一 20. 培养创造力最有效的途径和方法是（ nbsp; nbsp;）。 A. 体育 B. 德育 C. 智育 D. 美育 21. 音乐的表情性决定了它的一个重要审美特征是（ nbsp; nbsp;）。 A. 培养少儿的创造力 B. 发展少儿的听觉感受能力 C. 陶冶少儿的情感 D. 激发少儿的思维发展 22. 少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（ nbsp; nbsp;）。 A. 审美态度 B. 审美知觉 C. 审美想象 D. 审美趣味 23. 下面不属于儿童自身发展内容的是（ nbsp; nbsp;）。 A. 道德发展 B. 认知