2021北师大六下古诗二首 四时田园杂兴课件（精品课件在线）.pptVIP

课件PPT 句意：孩子们还不懂得怎样从事农事，也靠着桑树阴学着种瓜。 课文详解 * 完美课件 课件PPT 第一首诗表达了诗人的什么感想？ 课文详解 * 完美课件 课件PPT （一） 昼出/耘田/夜织麻, 乡村/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 课文详解 * 完美课件 课件PPT 这首诗写得是春末夏初时的景色。 全诗从“日长”及动植物几方面体会。通过典型事物的描写：梅子金黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀落，突出晚春江南的特点，写出了田园之美。 课文详解 * 完美课件 课件PPT 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 从这两句中看出写得是晚春初夏的景象，写出了江南晚春的美丽景象。 课文详解 * 完美课件 课件PPT 朗读节奏： 梅子/金黄/杏子/肥， 麦花/雪白/菜花/稀。 日长/篱落/无人/过， 惟有/蜻蜓/蛱蝶/飞。 课文详解 * 完美课件 课件PPT 2.古诗二首 （一） 儿女各当家 耘田 未解供耕织 绩麻 桑阴学种瓜 （二） 梅子 金黄 杏子 肥 麦花 雪白 菜花 稀落 晚春景象 课文详解 * 完美课件 课件PPT 在写作中，我们经常会用到“点面结合”的表达方法，这是一种重要的写作方法，为了更好的表现所要描写的事物，反映事物的特点，在表达中，既要描写代表事物整体、