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- 2020-12-09 发布于山东
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2013 小学语文新课标测试题及答案(一)
一、填空题。
1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。
2、语文教学应在(师生)平等对话的过程中进行。 (学生)是语文学习的主人, (教师)是学习活动的引
导者和组织者。
3、课程目标按(九年一贯
)整体设计,根据(知识与能力) 、(过程与方法 )、(情感态度和价值观)三
个维度设计。
4、课程目标的总目标部分一共
10
条,第 3 条要求培育热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信
心)和(良好习惯
),掌握最基本的(语文学习方法)
。
5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写(简单的纪实作文和想象作文)
”。
6、小学阶段课标提出课外的阅读量
6 年不少于 145 万字。要求学生学会汉语拼音,能说普通话认识
3500
个左右的常用汉字,能正确工整的书写汉字,并有一定的速度。
7、语文课程的基本特点是(工具性
?)和(人文性)的统一。
8、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。
9、语文是(实践性)很强的课程,应着重培养学生的(语文实践能力)
,而培养这种能力的主要途径也应
是(语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整)
。
10、课程目标根据(知识与技能) (过程和方法)(情感态度和价值观)三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重(语文素养)的整体提高。
11、总目标中关
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