椭圆双曲线综合复习教案.docVIP

椭圆、双曲线复习 【目标要求】 ??体验从具体情境中抽象出椭圆、双曲线模型的过程，掌握它们的定义、标准方程、几何图形及简单性质以及内在联系；进一步提高学生解析能力。 【教学重点】 掌握这两种曲线的基本概念、标准方程及几何性质等基础知识和处理有关问题的基本技能、技巧和基本方法。 【教学难点】这两曲线的概念和性质在实际问题里面的灵活应用。 【教学方法】：讲练结合、数形结合。 【教学用具】：多媒体演示 【课 型】：复习课 【课 时】：1课时 【教学过程】 一、给出椭圆定义、引出方程和性质 展示给学生椭圆、双曲线定义及图形的形成过程，帮助同学进一步理解椭圆、双曲线的定义，性质。 1、定义 椭圆的定义： 平面内与两定点F1，F2的距离的和等于常数（大于）的点的轨迹（或集合）叫做椭圆．F1， F2叫做椭圆的焦点；叫做椭圆的焦距． 双曲线的定义： 平面内与两定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数（小于）的点的轨迹（或集合）叫做双曲线．F1， F2叫做双曲线的焦点；叫做双曲线的焦距． 2、性质一览表 椭圆与双曲线焦点在x轴上 方程 （） （） 顶点 （-a,0）(a,0)(0,-b)(0,b) (0,-a)(0,a) 对称轴 x轴y轴，长轴长2a， 短轴长2b x轴y轴，实轴长2a， 虚轴长2b 焦点 （-c，0）( c，0) （0，-c）(0,c) 焦距 ||=2c,c=a-b ||=2c,c=a+b 离心率 e=c/a e=c/a 渐近线 椭圆与双曲线焦点在y轴上 方程 （） （） 顶点 (0,-a)(0,a)(-b,0)(b,0) (0,-a)(0,a) 对称轴 x轴y轴，长轴长2a， 短轴长2b x轴y轴，实轴长2a， 虚轴长2b 焦点 （0，-c）(0,c) （0，-c）(0,c) 焦距 ||=2c,c=a-b ||=2c,c=a+b 离心率 e=c/a e=c/a 渐近线 二、本节我们要解决的问题： 1.根据已知条件求标准方程： 1）利用定义求标准方程： 2）通过a,b,c的值，求标准方程： 2.已知标准方程，求顶点，焦点，离心率等 3.椭圆与双曲线综合 4.利用基础知识，解决实际问题。 例1:（根据定义求曲线的标准方程） 1. 已知椭圆的焦点在x轴上，焦距为8，椭圆上的点到两 个焦点的距离之和为10．求椭圆的标准方程． 2.已知双曲线的焦点在y轴上，且焦距为14，双曲线上一点到两个焦点距离之差的绝对值等于8，求双曲线的标准方程． 1解：.由于2c = 8，2a = 10，即c = 4，a = 5， 所以 =9 由于椭圆的焦点在x轴上，因此椭圆的标准方程为 即 2解. 由已知得 2c = 14，2a = 8，即c = 7，a = 4， 所以=33 由于双曲线的焦点在y轴上，因此双曲线的标准方程为 例2（根据已知条件a，b，c求标准方程） 1. 已知：双曲线的一个焦点为（5，0），渐近线方程为， 求：双曲线的标准方程 解　由已知条件知双曲线的焦点在x轴．所以有 解得，a=3，b=4 故所求的双曲线方程为 例3（椭圆与双曲线综合） 　 求以椭圆 的焦点为顶点，一条渐近线方程为的双曲线的标准方程方程． 解：椭圆化为标准方程 求得椭圆焦点为（0，± 4） 即双曲线的半实轴长：a= 4, 且焦点在y轴上 渐近线方程为y= 即 故双曲线的半虚轴轴长：a=4,b=12 所以，所求双曲线方程为： 三、小结： 1. 椭圆和双曲线的基础知识 2.椭圆与双曲线的基本题型： （1）.根据已知条件求标准方程： （2）.已知标准方程，求性质； （3）. 椭圆与双曲线综合； （4）.利用基础知识，解决实际问题。 四、作业： 1、比较本节椭圆与双曲线异同 2、导学案1-6（必做） 练一练（选做） 板书设计 一、复习定义 三、小结、 二、讲练题型 四、作业