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- 约6.54千字
- 约 13页
- 2020-12-08 发布于山东
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部编人教版二年级语文上第四单元教案
教学目标:
1、理解古诗 ,体会诗人描绘的意境 ,明白站得高看得远的道理。
2、有感情地朗读古诗 ,背诵古诗。
3、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这两首古诗 , 并能背诵这两首古诗。
教学重点:朗读背诵《登鹳雀楼》 ,能背诵《凉州词》、《送别》。
教学难点:理解诗人所要描绘的意境和诗中告诉人们的道理。
教具准备:PPT课件 ,古诗新唱视频资料
教学过程:
一、师生问好 ,喊班级口号:“天天有进步 ,人人在成长!”教师对学生提出希望 ,相信大家这节课都会有进步。
二、图画导入 ,了解诗意
1、导语导入:老师知道小朋们友们非常喜欢画画 ,上课前老师
找到了这样一幅画。
(师出示登颧雀楼课文插图)
2、谁能根据这幅画编一个故事或说一段话?
生交流。
3、教师(边指图边讲)在我国唐朝 ,有一位大诗人 ,名叫王之涣。一天傍晚王之涣来到黄河岸边 ,他看到夕阳挨着群山慢慢落下 ,像
个大红球 ,染红了天边 ,滚滚的黄河水浩浩荡荡流向大海。诗人感到 ,
这里的景色太美了!但是他还不满足于眼前看到的景象 ,他想知道远处的风景又是什么样的 ,只可惜站在这里看不到。小朋友 ,你能想个办法让诗人王之涣看到远处的风景吗?
学生动脑想办法。
4、如有学生提出可以登上旁边那座楼时 ,教师相机讲解:这座
楼它叫鹳雀楼。板书“颧雀楼”。谁来叫叫它的名字?
学生齐读“
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