追求远大理想坚定崇高信念全国高职高专院校.pptx

理想信念与大学生成长成才;第一节 理想信念与大学生成长成才;（一）理想信念的含义与特征;;现实可能性;性质和层次;百年梦想;生活理想 人们对物质生活、精神生活的追求和向往。;——大学生职业理想调查 ????追求自我实现（符合个人兴趣和特长，能实现个人的抱负）占被调查人数的41%； ????追求生理需要（收入高、劳动条件好，轻松自由，便于流动，离家近）占35%； ????追求尊重需要（晋升机会多，社会声望高，有职有权）占10%； ????追求安全需要（工作稳定，福利待遇好）占8%； ????追求社交需要（人际关系融洽）占6%。 ????对大学生而言，较早的确立自己的职业理想有助于自己充实的度过大学生活。 ;2.信念的含义与特征; 为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。;信仰的形成过程;二、理想信念对大学生成才的重要意义;（一）理想信念的作用 指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界; 三个工人在砌墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心，说：“我们正在建设一个新城市。”10年后，时间将三个人分出了层次：第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。;; 有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现： ;需要层次论，高层次和低层次，精神需求和物质需求，有什么样的需求，就有什么样的行为，也决定一个人的层次。;西游记之马斯洛需求 理论 ; ;;做什么人;大学期间面临的问题;;讨论：可为什么我们离理想越来越远了呢？ ;我们被高速的物质增长裹挟前行 无保障无安全的生活何来理想 年轻人总是有很多成长的烦恼和迷茫 人生最大的懒惰，就是我们明知自己拥有选择的能力，却不去主动改变的生活态度;;一、认识大学生的历史使命;;马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义具有持久的生命力 马克思主义以改造世界为己任;;三、树立中国特色社会主义的共同理想;（一）、坚定对中国共产党的信任;? 一些大学生对理想问题存在着片面和模糊的看法;■ 从历史上讲，中国共产党的领导地位是历史形成的，是中国人民在长期艰苦斗争中的选择。 中国共产党的五度辉煌 四次挫折 100多年来的所有政治力量中，只有中国共产党人才能够作到坚决有效的捍卫国家利益和民族利益，正是从这个意义上讲，中华民族对今天中国政治制度的选择是对自己根本利益的选择。 ■ 从改革发展的成就上讲 美国有线新闻电视公司（CNN）中国共产党的十大成就;①经济发展 ②经济改革 ③提高素质 ④国家统一 ⑤军事实力 ;如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变。 ;★ （三）坚定实现中华民族伟大复兴的信念 （辉 煌-没落-复兴）;;;现实是此岸， 理想是彼岸。 中间隔着湍急的河流， 行动则是架在川上的桥梁。 ——克雷洛夫; 个人理想必须要与国家前途、民族命运相结合。个人追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。如果个人追求脱离了国家、民族和时代的需要，它往往难以实现，甚至会导致自我毁灭。;从田间小路上走出的大科学家——国家最高科学技术奖得主袁隆平;二、立志高远与始于足下;;立志做大事;;热情 勇气 坚持 ;今天会很残酷， 明天会很残酷， 后天会很美好， 但大部分人会死在明天晚上;“要么，赶紧死； 要么，精彩地活着。 没有人规定钢琴 一定要用手弹！” —刘伟 ;获得杰出成就的九个要诀;;;;;;;让我们忠于理想，让我们面对现实 ——切 · 格瓦拉;; ◆ 无论是革命战争年代的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，还是建设和改革时代的大庆精神、雷锋精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神，无一例外，都是艰苦奋斗精神的传承与弘扬。;◆ 习近平总书记在西柏坡考察时指出：“历史和现实都证明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，