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- 2020-12-09 发布于山东
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作文指导课教案教案 写景的方法与技巧
作文指导课教案教案--写景的方法与技巧
学习目标
(一) 在听说读写中培养学生的写作能力
(二) 培养学生的审美意识,参与意识
教学难点:培养学生的写景能力
教学重点:归纳写景的技巧与方法
教学课时:1 课时
教学过程:
一、 导入:
创设情境
引入:同学们,有位诗人说过 : “一花一世界,一沙一天
堂。”其实,我们生活的世界就是美丽的花园。那么,请大
家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们
大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的
写法。
[板书]:写景的技巧与方法
二、合作探究
1、 有助于表现万事万物本身的美与特点。
有助于感情的抒发。“一切景语皆情语”
2、 点明写景作用(生交流讨论,师明确):
回忆写景要求:
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作文指导课教案教案 写景的方法与技巧
1、学生质疑:初一时已经练习了描写校园景物的作文,升
入初二年级为什么还要重复景物描写这一个文题呢?
2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同
学们的
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