师德师风专项教诲学习和整顿活动.docxVIP

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  • 2020-12-10 发布于山东
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师德师风专项教育学习和整顿活动 实 施 方 案 师德是教师队伍建设的首要任务, 强教必先强师,强师以德为先。为了切实提高广大教师的师德素养,增强教书育人的责任感和荣誉 感,办好人民满意教育,根据教育局文件精神,结合我校实际,准备开展师德师风专项教育学习和整顿活动,特制定本方案。 一、活动目标要求 提高我校教师的职业道德认识, 规范教师的职业行为, 以师德师风教育为突破口,着力整治职业道德缺失、责任观念不强、作风纪律涣散、宗旨意识淡薄等突出问题, 分析汲取负面典型事例的深刻教训,促进全镇良好教风、 学风和校风的形成; 建立一套实在管用的长效机制,标本兼治、举一反三,从根本上促进广大教职工转变工作作风,提高工作效率,构建全方位、立体化、可持续发展的师德教育格局。 二、活动方法步骤 (一)动员部署阶段( 9 月 13 日— 9 月 20 日) 抓好动员工作。学校召开专题动员会,统一思想,周密安排;充分利用黑板报、广播、壁报、晨会等广泛宣传以“师德师风专项教学习和整顿活动 ”为主题的师德教育活动的目的和意义, 营造人人学浓厚的学习氛围。 (二)学习教育阶段( 9 月 21 日— 10 月 20 日) 1、抓实学习讨论。主题教育活动以学校为单位,以《教师法》、 《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》 《六安市中小学教师违反从业规定行政处分暂行办法 》(试行) 等为主要

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