小班社会教案：谁来帮帮我.docxVIP

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 小班社会教案：谁来帮帮我 【活动目标】 1、初步具有同伴有困难要主动想办法帮助的意识。 2、简单了解摔伤、高处取物、自己接水喝时怎样解决问题。（重难 点） 3、粗浅懂得帮助同伴、保护自己。 【活动准备】 情境图片、根据情境创编短故事、情境表演用的道具。 【活动过程】 一、讲故事《三个遇到困难的孩子》，引题。 1、边看图边讲述： “蓝帽子 ”喜欢运动，又一次因为鞋带松了，不小心摔倒了，膝盖受伤了，他大声问：谁来帮帮我呀？ “绿衣服 ”喜欢玩玩具，他看见柜子上放着一个地球仪，想要仔细看一看，可是柜子有点高够不着，他大声问：谁来帮帮我呀？ “小辫子 ”姑娘第一天上幼儿园，口渴了想喝水，可是饮水机有蓝色和红色两个接水龙头，她不知道怎幺办，大声问：谁来帮帮我呀？ 2、引导幼儿回顾：故事里三个小朋友遇到了什幺事？他们的困难 是什幺？（看图引导，个别讲述，大家倾听） 二、分析、理解故事。 1、看图一： “蓝帽子 ”摔倒受伤。问：这个时候，我们该怎样帮 助他呢？ （1）引导幼儿表达自己想到的办法。 专注下一代成长，为了孩子