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小学期末家长会的发言稿 尊敬的各位家长： 你们好，首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在我们相处的这两年中， 各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动，这也成为了我工作的动力。在此，要特别感谢杨博闻的妈妈担任家长协会会长在繁忙的工作中仍然关 注帮助本班的大小活动 ; 江卓航的妈妈为每周之星和六一展板制 作做出的贡献 ; 冯一涵的妈妈对孩子们生活上的关爱 ; 喻海龙和陈赟暄、张天宇、李杲东等家长与我们的长期及时的沟通。感谢 各位家长对我们的信任，感谢你们对本班长期的大力支持和帮助，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式，对此我感到自己是幸运的，也由衷的开心。今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及如何迎接期末质量检测。 一、学生本期德育情况总结 自带一年级带班以来，本班孩子在行为习惯方面不断进步、 不断提高，有很多令人欣慰的地方，我就不面面俱到了，在以前 的家长会上， 我提到过对本班德育发展的奋斗目标， 就是要打造 真正文明的班集体，将每个孩子培养成讲文明，有修养的个体。 大部分孩子在我们的共同努力下正沿着这一方向前进， 谈吐文明优雅、举止落落大方、懂得遵守公共秩序、维护环境卫生、与人交往友善和睦、尊敬师长关爱他人、有强烈的集体荣誉感，能分 辨是非伸 正 ?? 些都是我 的成功之 。然而，从本学 期 察中仍然有需要我 深思的不足之 。 比如：部分孩子行 和学 有待加 ，上 常常注意力不集中，做小 作， 悄悄 ; 作 写潦草，有急于求成的浮躁表 ，个 孩子 有拖拉作 的 象 ; 他人善意的帮助不能虚心接受， 事 人 得漠然等等， 些看起来不足挂 的小事 上却如一 暗 藏的毒瘤一般可怕。 些 象如果不及 予 正引 ， 会 成 事不 真，没有耐心，成 不重 流于表面， 付差事， 傲自 ，以自我 中心自私、 横、生活失去 情等后果。 此，我感到非常 心，所以本学期在分析 整了自我的原因后，我希望各位家 能配合我在以后的工作中做到以下几点： 1、家庭氛 每个孩子都有一个家， 家庭是孩子成 的第一所学校， 父母 是孩子的第一任老 。 家庭 境的好坏， 直接影响孩子能否健康 成 。好并不是指富裕的家庭 境， 而是指家 好。 心理学家 ： 如果孩子生活在批 中，便学会 ;2) 如果孩子生活在 中，便学会好斗 ;3) 如果孩子生活在鼓励中， 便学会自信 ;4) 如果 孩子生活在受 迎的 境中，便学会喜 人 ;5) 如果孩子生活在友 中，会 得生活在一个多么美好的世界。 家庭 境从一出生就影响着他 的心理 展和品德的形成。好的 境使孩子能保 健康成 。 所以 各位家 在家尽量 孩子提供一个文明和 的家庭 境， 夫妻之 、 父母之 注意 度言行， 造 松愉快的氛 ，适当的与孩子有 昵地 作， 比如： 摸他的 并告 他： 你，你是 的宝 ! 等等。 以 行 感染孩子 自己、 每一个家庭成 。 2、思想 念 我平 孩子 得最多的一句 是： 真做好每一件事 ! 句 已成 我 二 1 班的口号了。事物的 果我 没有人能 言，但成 往往能从 待的 真程度上反映出来， 真是一种端正的人生 度， 我 在 孩子 教的同 ， 可以 潜移默化的以身作 ， 想一个做任何事都精益求精的家 ， 他的孩子一定是个 真 致的孩子 ; 反之，生活在一个关系不和睦， 境 乱，遇事得 且 的家庭中的孩子， 他的行 也是粗 、 暴躁的，做事 虎的。 “小 易直也易弯”，家 ， 孩子形成一种正确的思想 念，其 是一 永逸的一件好事。所以， 您 真 待孩子的每一件小事， 并教育孩子 真 待每一件小事， 从每天自己 手整理 包 ; 周一、活 的 一着装 ; 写字 的每一个笔 画 ; 卷中的每一道 ; 老 布置的每一份作 ??包括在生活中的每一点一滴， 相信我 共同努力 持不解， 打造一个精致儒雅的孩子不是 事 ! 3、 制度“好孩子是夸出来的” 句 我很 同，但教育孩子也是要 有手段，有方法的，不能盲目的夸 ，我 需要在他 的成 中扮演 航 的角色， 帮他 掌握正确的方向， 培养孩子 极的、 健康的成长。所以，要有一定的奖罚制度，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情， 这个时候不能心疼孩子。 但是他达到这个标准之后，你就得奖励他力所能及的最喜欢的事情。 我们以前提倡过与班级的奖章挂钩， 有的家长这样尝试了， 但很多家长可能因为工作繁忙的关系并没有做。 但不管你用什么做法， 只要遵循培养好习惯用加法， 改正坏习惯用减法这样的法则， 通过调整一定能有所成效。 二、学生本期学习情况总结 1、学习情况