小学综合实践课程的实施计划.docxVIP

小学综合实践课程的实施计划 一、指导思想 《基础教育课程改革纲要》 （试行）明确规定：从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程， 密切联系学生自身生活和社会生活，结合运用知识，直接参予的实践性活动。 结合本校实际我们学校外来民工子弟来校借读的比例飞速 增长，本学期共有学生千近人，外地学生就占总人数的 85%。故我校本学期将以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以 培养学生创新精神和实践能力为重点， 围绕学校、 学生的实际问 题，亲历问题，积极开展有针对性的综合实践活动，在实践中寻 找切实可行的办法， 解决现在存在的真问题， 同时激发教师加强 理论学习和培训， 不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实 践能力，开发和积累课程资源， 逐步形成我校综合实践活动的特 色。 二、具体工作 1、加强理论学习和培训力度 继续学习《基础教育课程改革纲要》和《九年义务教育课程 结合实践活动指导纲要》，进一步明确课程改革信息，深入了解 学生和学校在教学过程中的困难和问题， 不断探索解决途径， 提 高教师解决问题的意识， 始终保持和新课程同行， 积极倡导教师 在日常教学中做到边学习边实践， 增强对综合实践活动教学实践 的理解和领悟，从而更科学地指导自己的育人工作。 2、调整内容，贴近生活 我们将充分利用好下放《综合实践课程（资源包）》，结合 学生、学校的实际问题、社会环境等因素，着眼于本校学生现