641.部编版八年级语文上册一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 课件二.pptVIP

我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。 ——钱学森 课外古诗词诵读 赠品可以删除 题破山寺后禅院 常 建 作者介绍 常建，生卒年不详，唐代诗人，开元十五年与王昌龄为同榜进士，一生沉沦失意，耿介自守，交游无显贵。后移家隐居鄂渚。其诗以写山水田园为主，语言洗练自然，意境清迥，艺术上有独特造诣。现存诗57首，代表作有《题破山寺后禅院》等。 赏析《题破山寺后禅院》首联。 品味赏析 落笔勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个“入”字，写出了古寺美景之幽远；一个“照”字又将旭日东升时的勃勃生机写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。首联是写后禅院的远景，为下文的近景刻画打下基础。 送友人 李 白 《送友人》是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。 品味赏析 “飞蓬”离根后随风而去，不知何处落脚，写出游子旅途漫漫，前途未定；“浮云”飘忽不定，写出游子行踪不定；“班马”为离群之马，分手之际，萧萧长鸣，写出游子离别友人的孤独和惆怅。 卜算子黄州定慧院寓居作 苏 轼 有人评价《卜算子·黄州定慧院寓居作》这首词“物我交融，含蕴深广”，请结合“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”一句作简要