一年级【美术(人美版)】《花手套》-1教学设计.docxVIP

教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 美术 年级 一 学期 第一学期 课题 《花手套》 教科书 书名： 义务教育教科书美术 出版社：人民美术出版社 出版日期：2013年6月第1版 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 知识与技能：了解手套的用途、手套的外形，掌握用纸材设计表现手套的基本方法。掌握正确地使用剪刀及卷、粘的方法，能够运用卷、剪、粘的方法设计表现手套。 过程与方法：在观察、体验、探究中，学习纸材设计表现手套的方法，设计表现有创意的手套。 情感、态度和价值观：养成良好的设计表现习惯，在设计表现的过程中养成耐心、细致的学习态度和学习兴趣。 教学重点：手套的外形、结构的设计创意、以及选择、运用纸材剪、卷、粘制作手套 教学难点：手套的手掌与手指的链接。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 0/ 0分38秒 一、 谜语 导 入 同学们大家好，我是中国人民大学附属小学的刘洋老师。很高兴和大家同上一堂课，让我们先来猜一个小谜语吧。“十指尖尖肚里空，有皮无骨爱过冬，每逢雪落寒风起，它便出来显神通”谁知道这个谜底是什么？ 生：我知道，这是我们冬天常带的手套。 0分38秒/6分 25秒 二、关 于 手 套 的 知 识 （一）不同类型的手套 手套在我们的生活中运用的非常广泛，寒冷的冬天到了，我们穿上厚厚的衣服，打起了雪仗，但我们的手特别冷怎么办呢？ 生：我们可以带上漂亮的暖和的手套呀！ 你们都有漂亮的小手套吗？赶快拿出来一起欣赏一下吧。 视频播放欣赏 我们生活中的手套各式各样，不同季节会有不同材质的手套、不同的场合也会有不一样的手套设计、不同年龄阶段的人们带的手套也是不一样的。 问题：谁能说说你见过的不同类型的手套吗？ 生1：老师，在冬天我们都会带上厚厚的手套，这样非常暖和，夏天到了，我还看到妈妈戴着薄薄的手套呢！ 你说的非常正确，夏天呀，人们为了防晒就会选择透气轻薄的手套。 生2：老师，我补充，在结婚典礼上，我还看到漂亮的新娘也带着手套呢！ 你真是一个善于观察的孩子，手套也可以由不同的材料进行设计装饰，成为服装的点缀。 （二）不同功能的手套 在我们的生活中，手套不仅仅可以保暖，防晒、装饰，他还有其他的用途呢。 问题：你知道手套还有哪些其他的功能吗？ 生1：我知道，拳击运动员会带着拳击手套、棒球运动员会带着棒球手套，这些都是专业的手套。还有医生在为病人做手术时会带上无菌手套。 你说的真棒，医生带上无菌手套是为了防止交叉感染。 生2：我补充，我还发现了平时妈妈做饭时会带上隔热手套，这样手就不会被烫伤了，还有平时妈妈会带着清洁手套打扫卫生，手套也可以起到保护双手的作用呢。 小结：同学们说的非常好，不同的手套有着不同的功能和用途，而且呀她们的设计也是不一样的。看似一个普通的手套，其实有着好多的秘密呢！快来看，拳击手套，在设计上非常厚实，棒球手套，除拇指以外的四个手指都是连在一起的。 （三）手套的分类 生活中的保暖手套，为了起到保暖的效果，她们在设计的时候运用了不同的材质，有毛线的、棉质的、皮质的、还有羽绒的。请你仔细观察一下，这些手套从造型上我们可以把他们分成几大类呢？ 生：我发现左边两幅手套5根手指是分开的，右边的两幅手套是将四指放在一块，大拇指单独分开。 小结：你观察的真仔细，像左边这种五根手指分开的手套我们可以叫他分指手套或是五指手套。右边的一只手套上只有一个手指头的手套我们叫他合指手套。 （四）手套设计装饰 无论是分指手套还是合指手套，它们都有着独具匠心的设计！ 问题：请你想一想，小手套上都可以设计哪些图案呢？ 生1：老师，我觉得小手套上可以有折线、虚线、直线等彩色条纹的设计，还可以有可爱的小爱心。 生2：老师，我补充，我觉得小手套的设计上还可以有我们非常喜欢的卡通形象和蝴蝶结呢！ 小结：同学们说的真好，手套的设计可以是彩色条纹的、图形组合的、还可以是我们喜欢的卡通形象的。当然啦，中国传统图案的手套，不同材质装饰成的手套也非常有特点。 6分 25 秒/13分 25 秒 三、 观察示范 今天也让我们一起来发挥创意，设计表现各式各样的漂亮花手套吧！在设计表现之前，你需要先准备以下的美术用具：剪刀、胶棒、双面胶、彩色卡纸、素描纸、直尺，水彩笔，你还可以准备其他你喜欢的或者擅长的美术材料。 发挥你的想象力，开始创意设计吧！ 教师示范1:（播放视频） 教师用粉色卡纸设计表现并指手套的基础外形。 生：老师，如果我想用白色素描纸作为手套的底色，可以吗？