小学英语教师个人专业发展计划的.docxVIP

小学英语教师个人专业发展计划的 没有计划的生活是盲目的， 停滞的知识迟早会被淘汰， 现今世界竞争日趋激烈， 尤其是人才竞争尤为突出， 这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的“铁饭碗”职 业——教师， 也面临着各种挑战和竞争， 不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。 结合学校的教师专业发展规划， 现制定我个人的五年发展规划，以作鞭策。 一、现状分析 我是一名小学英语教师，可是大学接受的是中学教育理论。 在菲律宾一年的教师工作， 担任的是小学四年级的中文教师。 虽说对于外国人来说， 中文学习就如我们国人的英语学习， 但是毕竟课程的设置以及学习的内容和方法还是大相径庭的。 随着课程改革的不断深入，我需要学习新的教 育教学理论，反复研读新课程标准，更新教学观念，潜心投 入教学实践，留意抓紧教育教学的各个环节， 做到理论联系实际。 仔细分析了一下自己的现状，特殊是不足之处，罗列如下： 1、对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握； 2、对于小学英语教材还不是很了解，对于所担任的五年级 的现有英语水平还不是把握得很好； 3、虽然专业知识比较好，但对于教法及学生的接受程度把 握还有欠妥当； 4、在教育方面，方法和手段略显稚嫩。 二、自我规划 （一）、进一步熟悉英语教材，研读“新课标”精神，并付 诸实践，提高课堂教学效率。 （二）、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方