检视问题既要“面对面”也要“背对背”.docxVIP

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  • 2020-12-09 发布于江苏
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检视问题既要“面对面”也要“背对背”.docx

检视问题既要“面对面”也要“背对背” 检视问题、征求意见是开展主题教育的基本功、必修课。党员干部通过书面署名征集、当面谈话谈心等“面对面”方式征求建议,开诚布公、大门敞开,寻诊问计般检视问题,自身问题清单渐明,靶向施治目标渐准,取得了很好效果。但听意见、找问题,“面对面”地坐下来、深进去,必不可少,“背对背”地投“尖钉”、放“大炮”,也不可或缺。只有“面对面”“背对背”结合起来,让“诤语”甚至“骂声”竞相迸发,才能更好地打开群众“心锁”、敞开同事“心门”,真正地倾听真心话、发现真问题,从而保证主题教育不虚、不偏、不空,不走过场。 让“背对背”变“心连心”,转变新理念。“成绩不说不会少,问题不说跑不了”,问题无处不在、不可回避,是客观存在的规律,善用更加科学有效的方式手段检视问题、查找问题,应成为一种新理念、新风尚。“背对背”貌似隔开了距离,却使“心连心”走得更近。要勤于“背对背”吸纳问题,让党员干部抛开顾虑、畅所欲言,使“沉默”语言为“给力”药剂。要以工作方式的转变倒逼党员干部涵养胸襟“雅量”,放平姿态、端正心态,愿意聆听异议、甘于汲取箴言,以心中有责、心中有戒的“初心”,换取群众的针砭时弊、建言献策的“真心”,使问题查找有力度、有效果。 使“背对背”成“背靠背”,善用新平台。“工欲善其事,必先利其器”,开展好“背对背”监督,好的方法流程往往能起到事半功倍的效果。

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