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第(2)单元共(5)课时 --第(3)课时
课 题 8.柳条弯弯随风飘
1. 掌握曲线的基本绘制方法,能够熟练地运用曲线工具绘制图形。
教学目标 2. 学会使用刷子工具绘图,学会设置自定义颜色。
3. 了解合绘制一幅作品的基本步骤,培养学生热爱大自然的情操。
教学重难点 掌握曲线的基本绘制方法,了解合绘制一幅作品的基本步骤。
教学准备 多媒体。
教学过程
一、导入新课
1.读一读,猜一猜,这首古诗中描写的是什么?
课件出示古诗《咏柳》。
2.学生欣赏柳树随风飘舞的视频。
教师板书课题:8.柳条弯弯随风飘
二、学习技能
1.出示已经画好的作品,观察作品。
这幅图基本上是由曲线构成的,请同学们找一找,哪部分是由绘制而成的。
2.师生分析作品。
3.找一找曲线工具。
请同学们打开画图软件,在工具栏找一找有没有画曲线的工具。
4.学生尝试画曲线。
5.学画曲线。
教师:要想画出理想的曲线,要记住两个诀窍。(教师演示并说出诀窍)
6.模仿画曲线。(教师巡视指导)
三、师生互动,创作作品
1
1.说一说画面构图。
思考:作品《柳条弯弯随风飘》在构图时要注意什么?
教师引导学生回答,并适时点评。
2.说一说绘制顺序。
这幅作品要按什么顺序来绘制呢?
课件出示绘图顺序。
3.画一画。
出示创作提示。
学生根据提示进行绘画,教师巡视指导。
四、交流评价,分享成果
1.小组内欣赏作品,推荐优秀作品。
2.欣赏各组优秀作品。
组长汇报推荐理由。
3.答疑解惑。
学生提出疑问。
五、自主创作,完善作品
1.寻找春天的美景。
2.添加春天的景物,完善作品。
3.保存作品。
六、课堂小结,归纳提升
1.学生自我展示,教师点评。
2.倡导环保;提示关机,有序离开机房。
七、作业
利用曲线画图。
2
教
学
后
记
3
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