民族区域自治新规制度教案.docVIP

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  • 2020-12-09 发布于江苏
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学科 政治 专业 学前 动漫 计算机 酒店 班级 14学前1,14动漫,14计算机 酒店 第1课时 日期 11月16-18 课时讲课笔记 课 题 第七课 第三框民族区域自治制度 教学目标 1.知识和技能:学生能够了解到中国统一多民族国家基础情况,初步了解中国民族区域自治制度内容,初步了解中国为何实施民族区域自治制度和实施民族区域自治制度意义。 课类型 新课 2.过程和方法:学生在对视听音乐感受、情境材料对比分析和思索讨论中,能够初步了解中国民族关系和中国民族部分基础情况。 3.情感、态度和价值观:经过课堂教学和讨论思索,学生能够初步了解中国是统一多民族国家,能够培养学生一个热爱祖国,维护民族团结意识,增强学生民族自尊心、自豪感并激发学生强国梦。而且使学生加深对国家统一是中华民族根本利益所在了解和认识。 教学关键难点 教学关键:民族区域自治制度含义、为何实施民族区域自治制度。 教 具 多媒体设备 教学难点:民族区域自治制度优越性。 教学过程:(包含提问、板书、讲解、小结、部署作业、教育后记) (一)导入新课 【导入新课】播放:歌曲《爱我中华》,师生共同欣赏并感受各民族团结友好情景 【操作平台】师:同学们,你们知道在我们国家广阔土地上,生活着哪些民族吗?五十六个星座,五十六枝花,五十六个族弟兄姐妹是一家,怎样了解? 生:(自由回复) 师:花说明我们56个民族全部有自己灿烂文化,全部有

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