山东省邹城市第一中学人教版高中生物必修二第3章第1节DNA是主要的遗传物质导学案(无答案).docxVIP

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  • 2020-12-09 发布于河北
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山东省邹城市第一中学人教版高中生物必修二第3章第1节DNA是主要的遗传物质导学案(无答案).docx

3 章 基因的本质 1 节 DNA 是主要的遗传物质 【学习目标】 1. 总结“ DNA是主要的遗传物质”的探索过程。 分析证明 DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。 探讨实验技术在证明 DNA是主要的遗传物质中的作用。 【学习重点】 1. 肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。【学习难点】 肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 【自主学习】 问题探讨( P42)思考:染色体的化学成分主要是 ____ 和_______ 。 一、对遗传物质的早期推测 20 世纪 20 年代,大多数科学家认为: ____ 是生物体的遗传物质 二、肺炎双球菌转化实验 肺炎双球菌两种类型 菌落 菌体 毒性 型菌 型菌 2.格里菲思的体内转化实验(请同学叙述各组实验的做法及现象) (1) 活的无毒性的 R型细菌 老鼠→不死亡 说明: R型活菌不能使小鼠致死。 (2) 活的有毒性的 S型细菌 老鼠→ ____ 说明: ____ ____ 。 (3) 灭活的 S型细菌 老鼠→ ___ 说明: 。 (4) 活的 R型 + 死的 S型 老鼠→ ____ 说明: 。 结论:格里菲思推测: S 型死菌中必然含有“ ____”将 ____ 转化为 ____ 。 思考 : 如果请你设计一个实验来确定转化因子是什么?你觉得关键的设计思路是什么? 第 1 页 3.艾弗里的体外转

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