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- 2020-12-09 发布于河北
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加强阅读教学 提高习作能力
福建古田泮洋中心小学 肖桃娇
小学语文教学有两项极其重要的内容，那就是读和写，读就是阅读，写就是作文。阅
读和写作有着密切的联系， 学生写作的素材往往来源于阅读中的间接感受， 写作能力的形
成也在阅读中获得。可以说，没有阅读就没有写作。在小学阶段，许多学生对作文都有一
种畏惧心理，谈作文而“色变” ，对作文课也常常是硬着头皮听讲，学习主动性
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