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- 2020-12-10 发布于山东
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大班科学:摩擦起电
教师考核课教案
活 动
科学:摩擦起电 执教者
内 容
1、感知有些物体摩擦后可以带电,能吸起纸屑等轻巧物体。
活 动
2、能正确记录自己实验结果。
目 标
3、感知现实生活中的静电。
1、 一盆小纸屑、塑料尺,化纤布每人一份。
活 动 2、 木筷子、铁质勺子、塑料笔杆、橡胶棒等不同材质的材料、实验记录单
准 备 每人一份。
3、 活动前带领幼儿玩大型游戏,体验静电反应。
一、实验导入:
师:今天,老师给大家带来了一些小纸屑,他们想和尺子做朋友,想想
看怎样才能让小纸屑粘到尺子上面呢?
幼儿:可以用胶水粘住,透明胶……
师:小朋友们都知道可以用胶水、透明胶、双面胶等粘住,老师今天给
大家带来了一个小魔术,不用胶水,只需要塑料尺和化纤布,小纸屑呀就能
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