初中数学_线段的垂直平分线教学课件设计(精选1).ppt

东平县初中数学 第十章 三角形的有关证明 10.4线段的垂直平分线（1） 1.什么叫线段的垂直平分线？ 2.线段的垂直平分线的性质定理是什么？ 3.线段的垂直平分线的性质定理的逆定理是什么？ 知识回顾 预习诊断 1.下列说法： ①若直线PE是线段AB的垂直平分线，则EA=EB PA=PB； ②若PA=PB，EA=EB，则直线PE垂直平分线段AB； ③若PA=PB，则点P必是线段AB的垂直平分线上的点； ④若EA=EB，则过点E的直线垂直平分线段AB． 其中正确的个数有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 教学目标 1.能证明线段垂直平分线的性质定理与判定定理； 2.能运用线段的垂直平分线的性质与判定定理解决简单的实际问题. 精讲点拨 证明： 线段垂直平分线上的点到这条线段两个 端点的距离相等. 已知:如图，直线MN⊥AB,垂足是点C,且AC=BC, P是MN上的任意一点. 求证：PA=PB P ∟ M A B C N ∟ 合作与交流 1.为什么证明要分 （1）点P与点M不重合 （2）点P与点M重合时,两种情况？ 2.符号语言： 线段垂直平分线的性质定理： ∵点P在线段AB的垂直平分线CD上 ∴PA=PB 交流与发现 你能说出线段垂直平分线性质定理的逆命题吗？它是真命题吗？应如何证明它的真实性? 到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上. 要证明这个命题成立，只要证明经 过点P的线段AB的垂线，也平分线段 AB就可以了. 注意：也要分两种情况 C B A P 线段垂直平分线的判定定理： ∵MA=MB,NA=NB ∴直线MN是线段AB的垂直平分线 你会用吗？ A B M N 符号语言： 例1.已知：如图，在△ABC中，AB=AC, O是△ABC内一点，且OB=OC. 求证：直线AO垂直平分线段BC. A B C O 你还有其它证明方法吗？ 做一做 （1）用尺规作出线段AB的垂直平分线. A B 线段的垂直平分线的作法 已知:线段AB,如图. 求作:线段AB的垂直平分线. 作法: 用尺规作线段的垂直平分线. 1.分别以点A和B为圆心,以大于?AB长为半径作弧,两弧交于点C和D. C D A B 2. 作直线CD. 则直线CD就是线段AB的垂直平分线. (2)请你就尺规作线段AB的垂直平分线 方法的正确性给出证明. 并与同伴进行交流. 随堂练习 1.已知：如图,AB=AD,BC=DC,E是AC上一点. 求证：BE=DE 2.课本120页1、2题 随堂练习 东平县初中数学