人教版二年级数学上册第二单元两位数减两位数教学设计新部编版.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 人教版二年级数学上册第二单元 两位数减两位数（退位减） 马召镇知行小学 杨利 教学内容：第二单元 P28 例 2 教学目标： 1、使学生在实际情况中掌握竖式计算的方法，理解笔算减法 的算理，并能正确笔算。 2、激发学生主动探索新知，通过用多种策略解决问题，培养学生的创新意识。 教学重点：掌握用笔算方法计算两位数的退位减法。 教学难点：理解个位不够减时怎么办，会正确计算。 教具准备：小木棒 教学过程： 一、 创设情境 先让学生看一副表格， 这幅表格是 2008 年北京奥运会金牌榜的 5 名，从表格中可以看出各个国家获得的金牌数是不一样的，让学生产生兴趣，也可以引入本节课的内容 “两位数的退位减” 。 二、 共同探索 1、 根据表格提出问题“中国比美国获得金牌数多多少枚？” 理解题意 、引出问题并列出算式： 51-36= 问：该怎么计算？从哪一位减起？个位不够减怎么办？ 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |