最新部编版人教版七年级上册期末历史试卷7(含答案,解析版).pdfVIP

江苏省南京市求真中学2017-2018学年上学期期末考试七年级历史试卷 一、选择题（以下各题，每题只有一个正确答案，每小题1分，计25分） 1．（1 分）某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的，而是打雷正 好击中干燥的木头，点燃了火，又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火， 用灰来保存火种。”以下选项与日记中的“他们”不相符的是（ ） A．生活在距今约170万年 B．使用打制石器，过群居生活 C．用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽 D．前额低平，眉骨粗大，颧骨突出 【分析】本题考查了远古北京人。北京人用火烧烤食物，吃到熟食，缩短了消化 过程，促进了体质的发展。 【解答】根据题干 “他 使用的天然火不是人工取的”和 “他 晚上轮流看火， 用灰来保存火种”的信息可知，此段材料描述的是北京人的生活状况，结合所学 知识可知，北京人生活在距今 70 万-20 万年前，会使用天然火，由于生活环境 恶劣，他 往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居的生 活，A 项描述的是元谋人。 故选：A。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北京人的体貌特征 与生产生活状况。 2．（1分）在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【分析】本题考查了河姆渡原始居民。 【解答】生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使 用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。① 稻穗纹和④干栏式房屋能体现他 的文化特征。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记河姆渡原始居 民的生产生活状况。 3．（1 分）如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。可以更有效地学习 历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填（ ） A．盘庚迁殷 B．武王伐纣 C．夏朝灭亡 D．西周灭亡 【分析】本题考查了夏、商、周更迭，知道公元前 1046 年武王伐纣，建立西周。 【解答】在题目给出的禹建夏朝、商汤灭夏和东周中间的史实为武王伐纣。盘庚 迁殷不是王朝建立，西周灭亡是在公元前 771 年，和平王迁都东周开始是在公元 前 770 年极为相近。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用夏、商、 周更迭。 4．（1 分）考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、 战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。这种文字（见图） 最早可能出现在（ ） A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．晋朝 【分析】本题考查的知识点是文字的演变。 【解答】题目中的图片即是甲骨文。商朝的甲骨文是一种比较成熟的文字，我国 有文字可考的历史开始于商朝。 故选：B。 【点评】本题考查学生的识图能力。准确识记甲骨文出现的时期。 5．（1分）春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕， 字伯牛；另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证（ ） A．当时牲畜是财富的象征 B．春秋时期开始饲养牛 C．春秋时期已经出现牛耕 D．孔子的弟子注重农业 【分析】本题考查了牛耕。 【解答】题干给出的“春秋时期”和“耕”“牛”等反映的是春秋时期已经出现 牛耕。春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大、推广。铁 农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高。 故选：C。 【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用牛耕的使用的 时间。 6．（1 分）党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进 教育公平，合理分配教育资源……”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、 最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是（ ） A．因材施教 B．温故知新 C．有教无类