新苏科版七年级数学上册《2.6有理数的乘法与除法》学案.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于山东
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新苏科版七年级数学上册《2.6有理数的乘法与除法》学案.docx

新苏科版七年级数学上册《 2.6 有理数的乘法与除法( 3)》学案 【学习目标】 1.掌握有理数除法法则,会运用法则进行两个有理数的除法运算; 2.会求有理数的倒数; 3.经历有理数除法法则的探索过程,体验将除法转化为乘法的思想方法. 【学习重点】 熟练运用除法法则进行有理数除法的运算. 【学习难点】 有理数除法法则形成过程的探索. 【课前导学】 1.计算: ( - 2) ×( -4)= ; 8 ÷(- 4)= ; 8 ×(-1 ) = 。 4 (- 2)× 4= ; (- 8)÷ 4= ; (- 8)× 1 = 。 4 2.思考: 比较上述每组中的第一个和第二个等式,它们之间有何区别和联系? 比较上述每组中的第二个和第三个等式的左右两边,你有什么发现? 3.问题: 某地某周每天上午 8 时的气温记录如下: 星期日  星期一  星期二  星期三  星期四  星期五  星期六 -3℃  - 3℃  - 2℃  -3℃  0℃  - 2℃  - 1℃ 这周每天上午 8 时的平均气温可表示为: 3 3 2 3 0 2 1 7 即(-14) 7 它的值是多少?你会计算吗? 4.比较: 小丽:根据“小学里,除法是乘法的逆运算”得解法为: 因为(- 2)× 7=- 14,所以(- 14)÷ 7=- 2. 小明:根据“小学里,除以一个数等于乘以这个数的倒数”得解

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