青岛版七年级数学下册第十章《列方程解应用题》导学案.docxVIP

新青岛版七年级数学下册第十章《列方程解应用题》导学案 学习目标： 1、会用列表的方式分析问题中所蕴含的数量关系，列出二元一次方程组 2、培养分析问题、解决问题的能 力，进一步体会二元一次 方程组的应用价值，提高学生学习的兴 趣。 学习重点：用列表的方式分析题目中各个量的关系。 学习难点：用方程组刻画和解决实际问题的过程。 学法指导：设出两个未知数 ，找出两个相等关 系列方程 学习流程： 【检查落 实措施】先由小组长收齐并进行批阅，然后由老师进行再次批阅，并化成 A,B,C 三档，作为评价小组和个人的依 据。 预习案 一预习教材 P63-P64 的 内容。完 成下列任务。 任务一 1 、请同学 们自主学习交流与发现，回答问题： 1）题目大意是 2）有几个等量关系？分别是 3）你能解决这个问题 吗？然后与同伴交流你的学习方法。任务二 请同学们自主学习例 3，回答问题： 应该怎样设未知数？ 2 你能找出这个问题中的两个等量关系吗？ 你能解决这个问题吗？然后与同伴交流你的学习方法任务 三 做课本例题 4（例题先“尝试” ，盖住答案，自己先解答一遍，在于课本对照。再进行模 仿，特别注意解题格式与步骤，在对比总结中提高。） 任务四 写下自己预习过程中发现的问题 探究案 展示： 预习案任务一、二、三答案，重点解决疑难题目。 二、探究学习： 探索分析、 研究方法： 例 1：去年元旦，小