人教版九年级历史下册教案新部编本10课.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 板书设计： 第五单元 社会主义国家的改革与演变 第 10 课 苏联的改革与解体 课标要求： 教学目标： 1、知识：了解苏联社会主义建设中的探索与曲折。掌握赫鲁晓夫改革，戈尔巴乔夫改革，“八一九事件” 及苏联解体等。 2、认识：分析赫鲁晓夫改革的成败， 分析戈尔巴乔夫改革激化苏联社会的各种矛盾， 直接导致苏联的解体， 使学生认识社会主义的发展不是一帆风顺的，是有曲折的。 3、能力：结合政治学科和中国现代史的相关知识，比较苏联和中国社会主义建设的经验教训。 重点：赫鲁晓夫时期的改革。 难点：苏联的解体。 讲授新课： 苏联为什么会解体 ? 明确指出其解体并非一朝一夕的事情，引出本课将学习苏联的改革和解体。引导学 生回忆斯大林时期苏联确立的高度集中的政治经济体制有何弊端，并指出随着时间的推移，这种趋于僵化的管理体制的弊端日益暴露出来，逐渐成为社会发展的障碍。斯大林逝世后，人心思变，赫鲁晓夫上台后 开始改革，引出本课学习内容。 一、赫