新苏科版七年级数学上册教学学案：2.5有理数的加法与减法.docxVIP

新苏科版七年级数学上册教学学案： 2.5 有理数的加法与减法（ 3） 【学习目标】 1、会将有理数的减法运算转化为加法运算； 2、感受有理数减法与加法的对立统一，体会“化归”的思想方法 【重点难点】 重 点 : 有理数的减法运算 难 点 : 正确地把减法转化为加法 【预习部分】 知识提示：一天中的最高温度与最低温度的 差叫做日温差。 （ 1）如果某天的最高温度是 5℃，最低温度是－ 3℃，那么这天的日温 差是 ℃。 即 5 3 。① 而 5 3 8 ② 比较①式和②式可以得出： ＝ 。 （ 2）如果某天的最高温度是－１℃， 最低温度是－ 3℃，那么这天的日温差是 ℃。 即 1 3 。③ 而 1 3 2 ④ 比较③式和④式可以得出： ＝ 。 通过以上的过程我们发现：有理数的减法运算可以转化为加法运算。我们把这种转化的方 法作为有理数的减法法则。你能概括一下有理数的减法法则吗？ 有理数减法法则： _________ ________________。 试一试：请把下列减法转化为加法 （ 1）（ -3） -5 = （ -3）+______  （ 2）3-（ -5） =3+_____ （ 3） 3-5=3+ ______ （ 4）(-3)-(-5)=(-3)+______ 日期 教师评价 家长签名 【合作探究 】 活动一： 例 1、计算 ① 15－（－ 7） ②（－ 8.5）