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健康教育岗位职责制度（共6篇） 第1篇：健康工作制度及岗位职责彩虹医院渭阳西路社区卫生服务中心 健康促进---健康细胞健康工作制度及岗位责任一、社区卫生服务中心岗位人员健康工作责任：1、门诊导医解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作，向病人或其家属发放相关健康宣传资料；门诊护士引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康宣传资料；门诊医生对病人进行口头健康，为病人开出相应的健康处方。2、病区医生在查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康；住院责任护士在主管医生的指导下针对不同病人做好相应的入院、住院、出院健康，并实施行为干预。3、医技人员向病人做好检验检查中应注意的事项等健康工作；药剂人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康工作；挂号收费工作人员：告知病人就诊地点，准确地让病人到相应科室就诊。4、其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展相关健康工作。二、社区卫生服务中心职工健康培训考核制度：定期对中心医务人员进行健康知识培训，每年至少2次，系1统学_健康及相关学科的基本理论和方法，以提高自身健康专业水平。不定期在培训时对被培训对象进行健康理论与技能掌握情况的测试。三、健康宣传资料管理制度：各科室提供健康资料，健康室负责健康资料编印、制作工作。首次就诊的患者，医师必须向其发放健康处方，在候诊区、输液区、住院病区、健康室等处放置健康资料供病人及其家属取阅。四、健康工作信息管理制度：按健康与健康促进规范化管理要求，严格按档案分类标准收集整理归档；按要求收集汇总健康工作信息；五、控制吸烟工作制度：按照年控烟工作计划，结合社区实际制定控烟制度，深化社区控烟工作。六、工作评价：利用问卷调查、日常健康信息资料的汇总分析等方法对各社区健康工作效果、小区居民健康效果等进行评价，对各社区健康工作进行综合性评价。七、考核和奖惩：健康工作领导小组按照《健康工作标准》对各社区进行一次考核。将考核结果作为中心年终考核先进的一项重要指标。对工作表现出色的社区、个人进行表彰和奖励。对工作开展不到位，成效不明显的社区和个人进行通报批评。2第2篇：健康工作岗位职责健康工作岗位职责1、负责本院健康工作的计划、组织、指导、实施、评价工作，并接受上级健康机构的业务指导，提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率。2、掌握本辖区居民的主要卫生问题及行为危险因素，并制定针对性的健康计划。3、积极对高危人群开展控烟、限酒、指导合理营养膳食、健身等干预活动。4、定期组织医护人员为社区居民进行健康讲座，普及卫生科普知识。其中包括儿童、妇女、老年保健、慢性非传染性疾病、心理保健等内容。5、考核、评估各科室（村卫生室）医护人员开展面对面健康情况，提高健康的针对性，并发放健康处方。6、开展整体人群精神卫生健康和残疾预防宣传。7、开展心理咨询服务，设健康咨询台和咨询服务热线电话。8、利用健康宣传栏或板报宣传卫生知识。9、针对辖区高危人群的危险因素开展健康及健康促进工作，积极组织参加各种宣传日的活动。10、组织医护人员健康技能培训。第3篇：健康工作人员岗位职责健康工作人员岗位职责1.负责本中心（站）健康工作的计划制定、组织与实施，检查与评价、记录与总结等工作，并接受上级健康及后的业务指导、检查与考评等。2.负责组织与开展本辖区居民的主要卫生问题及行为危险因素的调查研究，针对社区内高危人群的危险因素开展健康与健康促进工作，做好控烟限酒、合理营养，心理平衡、适量运动的指导与行为干预等工作。3.负责组织与定期开展社区居民的健康讲座，普及疾病预防控制、健康与保健知识；开展居民健康知识与健康行为的检查与评估，提高社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率。4.负责中心（站）医护人员健康专业知识与技能的培训，安排医护人员为社区居民讲授健康课，对中心（站）医护人员健康工作进行督导、检查考核。5.负责开展社会人群的精神卫生健康、残疾预防与康复的健康；及特殊人群如儿童、妇女、青少年、老年等人群的健康工作。6.负责中心（站）健康宣传资料的编印与发放工作，提高健康资料的入户率和健康处方的利用率与针对性。7.负责中心（站）健康宣传栏或板报的定期更换与资料的留存工作。8.负责利用中心（站）健康咨询台与健康咨询热线电话，开展社会人群与居民的健康知识咨询服务工作。9.负责组织与参与各种卫生宣传日的社会人群健康宣传与咨询活动。10.负责中心（站）健康工作资料的收集与留存工作，建立规范的社区卫生服务健康工作档案。第4篇：健康工作人员岗位职责健康工作人员岗位职责1、负责健康工作的计划制定、组织实施、记录与总结等工作，并接受上级健康机构的业务指导、检查与考评等。2、负责本医院医务人员健康专业知识与技能的培训