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- 2020-12-13 发布于山东
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初中物理知识点汇总
(新人教版 )
第一章
机械运动
参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生
一、长度时间的及其测量
了改变,我们就说这个物体是运动的,如果位置没有改
. 长度的测量
变,我们就说这个物体是静止的。
() 长度的单位: 在国际单位制中,
长度的单位是 “米 ()
”。
() 参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同
常用的还有 “千米 () ”、“分米 () ”、“厘米 ()”、“毫米()”、
一物体的运动,其结果可能不相同。例如:坐在行使的
3
火车上的乘客,选择地面作为参照物时,他是运动的,
“微米(μ)”、“纳米()”等。它们之间的关系为: 1km10 m;
1m; 10cm; 1cm10mm; 1mmμ;μ。
若选择他坐的座椅为参照物,他则是静止的。对于参照
() 长度的测量工具:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、
物的选择,应该遵循有利于研究问题的简化这一原则。
卷尺等。
一般在研究地面上运动的物体时,常选择地面或者相对
() 正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使
地面静止的物体 ( 如房屋、树木等
) 作为参照物。
用总结为六个字:认、放、看、读、记、算。①“认”
. 运动和静止的相对性: 宇宙中的一切物体都在运动,
也
清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿
就是说,运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则
着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读
是相对于参照物而言的,这就是运动的相对性。
数看尺视线要与尺面要垂直。④“读”估读出分度值的
. 判断一个物体是运动的还是静止的,
一般按以下三个步
下一位。⑤“记”正确记录测量结果。⑥“算”多次测
骤进行:
量取平均值。
() 选择恰当的参照物。
() 长度的估测:受条件的限制,有时需要对长度进行估
() 看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。
测,此时可以借助身边的物品进行估测,比如指头的宽
() 若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们
度大约为 1cm,拳头的宽度大约为
10cm 等。
就说这个物体是运动的。若位置没有改变,我们就说这
. 时间的测量
个物体是静止的。
() 时间的单位: 在国际单位制中,
时问的单位是 “秒 ()
”。
三、运动的快慢
其他的单位还有 “时 () 、”“分 () ”、“毫秒 () ”、“微秒 ( μ) ”
. 知道比较快慢的两种方法
等。它们之间的关系为: ;;;μ。
() 通过相同的距离比较时间的大小。
() 相同时间内比较
() 时间的测量工具:秒表、停表、时钟等。
通过路程的多少。
() 时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行
. 速度
估测。
() 物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量。
. 误差
() 定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的路程。
() 测量值与真实值之间的差异叫做误差。在测量中误差
() 速度计算公式: 。注意公式中各个物理物理量的含义及
总是存在的。误差不是错误,误差不可避免,只能想办
单位以及路程和时间的计算。
法尽可能减小误差,但不可能消除误差。
() 速度的单位①国际单位:米秒,读做米每秒,符号为
() 减小误差的方法:多次测量取平均值。
或·。②常用单位: 千米小时, 读做千米每小时, 符号为。
二、运动的描述
③单位的换算关系: 1m3.6km/h 。
. 机械运动:物理学中把物体位置的变化叫做机械运动,
() 匀速直线运动和变速直线运动
简称为运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动。
①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。对
. 参照物
于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但
() 研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,
速度的大小却与路程和时间无关,因为物体的速度是恒
要看是以哪个物体作为标准。这个被选作标准的物体叫
定不变的, 无论通过多远的路程,
也不管运动多长时间。
做参照物。
②运动方向不变、速度大小变化的直线运动叫做变速直
() 判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与 线运动。对于变速直线运动可以用平均速度来粗略的地
描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。
二、声音的特性
③平均速度的计算公式:
,式中,为总时间,为路程。
包括:音调、响度、音色;
④正确理解平均速度: . 平均速度只是粗略地描述变速运
、音调: 声音的高低叫音调,
与发声体振动的频率有关,
动的平均的快慢程度,它实际是把复杂的变速运动当作
频率越高, 音调越高 (频率: 物体在每秒内振动的次数,
简单的匀速运动来处理,
把复杂的问题简单化。
. 由于变
表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调
速直线运动的物体的速度在不断变化,因此在不同的时
越低;)
间、不同的
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