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中国农业大学
2010~2011学年春季学期
职业生涯规划 课程考试试题
题号 一 二 三 四 五 六 小组评价 总分
得分
一.目的
1、了解影响职业生涯规划的因素;
2、掌握职业生涯规划的方法
二.要求:
1、每位同学应独立完成答卷;
2、规划不应少于 3000 字;
3、6 月 1 日 18 :00-18 :30 各小组长将试卷收齐、连同组员名单一并送交
班长。
三.考试内容:
、自我评估:结合〈霍兰德职业性向测试〉结果,分析个人的职业兴趣、
1
职业性格、职业能力和价值观。 (10 分)
考生诚信承诺
1. 本人清楚学校关于考试管理、考场规则、考试作弊处理的规定,并严格遵照执行。
2. 本人承诺在考试过程中没有作弊行为,所做试卷的内容真实可信。
学院: 班级: 学号: 姓名:
2 、通过学习帕森斯的《职业—人匹论》 ;霍兰德的职业性向理论;佛隆的
择业动机理论,谈谈你的理想职业及发展目标是什么?实现目标的途径有哪些?
10 分)
、查阅、分析有关职业资料。详细分析你目前的能力与职业目标的要求有哪些差距?( 15 分)
、生涯机会的评估。从社会环境、组织环境、家庭因素三方面分析,实现职业目标可能遇到的阻力;达到目标可能获得的助力。 (15 分)
、制定行动计划: 根据 1 至 4 部分的分析,详细制订你的短期 (3 年以内)、中期( 4-5 年)和长期( 6-10 年)目标和行动计划。主要包括:必须进行的教
育和训练安排; 获得发展机会的安排; 排除各种阻力的措施; 争取各种助力的措施等。(40 分)
、评估与回馈:请与两位同学或亲友讨论你的职业生涯规划并写出他们的具体看法。如果发现大多数人对你的规划持有异议, 请分析问题产生的原因?是否有必要调整或如何调整你的规划?( 10 分)
、通过对《职业生涯规划》课的学习,你有哪些收获和建议。
2
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