2021年口琴教学计划.docVIP

　　一年级口琴教学计划 　　一、指导思想 　　以现代化教育思想为主导，更好的贯彻学校艺术教育理念发展具有时代特色的现代化教育，在学校音乐教学中将乐器“口琴”融入其中充分体现“艺”为目标办学理念。更加注重教学相长原理，即强调教师的主导地位、学生的主体地位。 　　二、学生情况分析 　　对低年级学生进行各种习惯的培养，吹奏口琴姿势、方法等等。教师要将学生的注意力引导到新知识和技能的学习充满好奇和渴望，愿意参与口琴吹奏的学习和表现活动。乐理知识缺乏，基本吹奏技能欠缺，学生之间存在差异，教师讲解示范，学生领悟练习，展示学习效果评价促使学习效率提高。培养良好的聆听感受，善于观察思考，积极运用借鉴，敢于积极参与活动表现自己和能对别人的学习进行评价的好习惯。 　　三、教学要求 　　1、学生对口琴的发展、种类和学习意义有所了解。 　　2、学生能用单音吹奏方法对音阶、简单的乐句和乐曲进行流畅的吹奏。 　　3、学生乐意参与独奏、齐奏和合奏表现活动，对口琴吹奏学习兴趣逐增。 　　四、教材编写特点 　　1、乐曲旋律浅显易懂，旋律易学易记，乐曲贴进学生生活。 　　2、教材编排常用音乐术语和简单乐理知识有助于提高音乐吹奏技能。 　　3、编排教材中安排有趣的吹奏活动有助于吸引学生主动参与学习。 　　五、教学重难点 　　1、知道正确的吹奏姿势，能够对指挥动作和前奏做出反应。 　　2、聆听歌曲时有相应的情绪和体态反应