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高中数学向量知识点
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中数学向量知识点》的内容,具体内容:在数学中,向量指具有大小(magnitude)和方向的量。下面是我为你整理的,一起来看看吧。:基础知识:坐标表示:公式向量共线的重要条件 ...
在数学中,向量指具有大小(magnitude)和方向的量。下面是我为你整理的,一起来看看吧。
:基础知识
:坐标表示
:公式
向量共线的重要条件
若b0,则a//b的重要条件是存在唯一实数,使a=b。
a//b的重要条件是 xy-xy=0。
零向量0平行于任何向量。
[编辑本段]向量垂直的充要条件
ab的充要条件是 ab=0。
ab的充要条件是 xx+yy=0。
零向量0垂直于任何向量.
设a=(x,y),b=(x,y)。
1、向量的加法
向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。
AB+BC=AC。
a+b=(x+x,y+y)。
a+0=0+a=a。
向量加法的运算律:
交换律:a+b=b+a;
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
2、向量的减法
如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0. 0的反向量为0
AB-AC=CB. 即共同起点,指向被减
a=(x,y) b=(x,y) 则 a-b=(x-x,y-y).
4、数乘向量
实数和向量a的乘积是一个向量,记作a,且∣a∣=∣∣∣a∣。
当0时,a与a同方向;
当0时,a与a反方向;
当=0时,a=0,方向任意。
当a=0时,对于任意实数,都有a=0。
注:按定义知,如果a=0,那么=0或a=0。
实数叫做向量a的系数,乘数向量a的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。
当∣∣1时,表示向量a的有向线段在原方向(0)或反方向(0)上伸长为原来的∣∣倍;
当∣∣0)或反方向(0)上缩短为原来的∣∣倍。
数与向量的乘法满足下面的运算律
结合律:(a)b=(ab)=(ab)。
向量对于数的分配律(第一分配律):(+)a=a+a.
数对于向量的分配律(第二分配律):(a+b)=a+b.
数乘向量的消去律:① 如果实数0且a=b,那么a=b。② 如果a0且a=a,那么=。
3、向量的的数量积
定义:已知两个非零向量a,b。作OA=a,OB=b,则角AOB称作向量a和向量b的夹角,记作〈a,b〉并规定0〈a,b〉
定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作ab。若a、b不共线,则ab=|a||b|cos〈a,b〉;若a、b共线,则ab=+-∣a∣∣b∣。
向量的数量积的坐标表示:ab=xx+yy。
向量的数量积的运算律
ab=ba(交换律);
(a)b=(ab)(关于数乘法的结合律);
(a+b)c=ac+bc(分配律);
向量的数量积的性质
aa=|a|的平方。
ab 〈=〉ab=0。
|ab||a||b|。
向量的数量积与实数运算的主要不同点
1、向量的数量积不满足结合律,即:(ab)ca(bc);例如:(ab)^2a^2b^2。
2、向量的数量积不满足消去律,即:由 ab=ac (a0),推不出 b=c。
3、|ab||a||b|
4、由 |a|=|b| ,推不出 a=b或a=-b。
4、向量的向量积
定义:两个向量a和b的向量积(外积、叉积)是一个向量,记作a×b。若a、b不共线,则a×b的模是:∣a×b∣=|a||b|sin〈a,b〉;a×b的方向是:垂直于a和b,且a、b和a×b按这个次序构成右手系。若a、b共线,则a×b=0。
向量的向量积性质:
∣a×b∣是以a和b为边的平行四边形面积。
a×a=0。
a‖b〈=〉a×b=0。
向量的向量积运算律
a×b=-b×a;
(a)×b=(a×b)=a×(b);
(a+b)×c=a×c+b×c.
注:向量没有除法,向量AB/向量CD是没有意义的。
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