爱书吧，它是知识的源泉(1).pptVIP

——四一班主题班会 爱书吧，它是知识的源泉！ 如读《十万个为什么》、《少儿百科全书》这类百科知识方面的书，我们可采用略读加默读的方法，眼睛看书的速度可以快一点，就是抓住知识要点，把知识读懂记牢就可以了。读完后想一想自己获得了哪些知识，然后讲给自己的爸爸妈妈或者好朋友听，这样就能把知识记牢了。 读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。“心到”就是指读书时注意力要集中，一边读一边思考；“眼到”就是指眼睛要紧盯着书本，不与别人交流；“口到”就是要读出声音来，还要学会把故事复述出来；“耳到”就是指耳朵要听见自己的读书声；“手到”就是指手里拿好一支笔，旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词好句，做读书笔记。 好的书籍是最贵重的珍宝。 ——别林斯基 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌 德 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金 如读《十万个为什么》、《少儿百科全书》这类百科知识方面的书，我们可采用略读加默读的方法，眼睛看书的速度可以快一点，就是抓住知识要点，把知识读懂记牢就可以了。读完后想一想自己获得了哪些知识，然后讲给自己的爸爸妈妈或者好朋友听，这样就能把知识记牢了。 ——四一班主题班会 书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 ——高尔基 书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚 书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。 ——严文井 书犹药也，善读可以医愚。 —— 刘 向读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ——波罗果夫  读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ——约翰森 阅读使人充实，每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。 ——高尔基 好的书籍是最贵重的珍宝。 ——别林斯基 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌 德 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金 ——四一班主题班会 爱书吧，它是知识的源泉！ 如读《十万个为什么》、《少儿百科全书》这类百科知识方面的书，我们可采用略读加默读的方法，眼睛看书的速度可以快一点，就是抓住知识要点，把知识读懂记牢就可以了。读完后想一想自己获得了哪些知识，然后讲给自己的爸爸妈妈或者好朋友听，这样就能把知识记牢了。 读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。“心到”就是指读书时注意力要集中，一边读一边思考；“眼到”就是指眼睛要紧盯着书本，不与别人交流；“口到”就是要读出声音来，还要学会把故事复述出来；“耳到”就是指耳朵要听见自己的读书声；“手到”就是指手里拿好一支笔，旁边准备一本笔记本，要及时摘抄一些好词好句，做读书笔记。 好的书籍是最贵重的珍宝。 ——别林斯基 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌 德 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 ——普希金 如读《十万个为什么》、《少儿百科全书》这类百科知识方面的书，我们可采用略读加默读的方法，眼睛看书的速度可以快一点，就是抓住知识要点，把知识读懂记牢就可以了。读完后想一想自己获得了哪些知识，然后讲给自己的爸爸妈妈或者好朋友听，这样就能把知识记牢了。 ——四一班主题班会 读书要做到五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。“心到”就是指读书时注意力要集中，一边读一边思考；“眼到”就是指眼睛要紧盯着书本，不与别