2007年研究生入学考试_东北大学_化工原理答案(A).docVIP

2007年研究生入学考试_东北大学_化工原理答案(A).doc

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东 北 大 学 2007年攻读硕士学位研究生试题答案纸 考试科目: 化工原理 (A) 考试科目代码:832 1概念题(任选8题,每题5分,计40分) 1.1牛顿流体与非牛顿流体: 剪应力与速度梯度的关系符合牛顿粘性定律的流体,称为牛顿型流体,包括全部气体与大部分液体在内。不符合牛顿粘性定律的流体称为非牛顿型流体,这些都是稠厚液体或悬浮液。 1.2最小液气比:操作线上任一点与平衡线相遇,则该点的传质推动力为零,传质速率亦为零。这一液气比称为最小液气比。 1.3传质单元与传质单元高度:梯级法求气相总传质单元的原理,是把整个填料层分割为若干段,气流经过每这样的填料段后其组成变化将等于其中的平均总传质推动力。这样的一个填料段称为对气相总推动力而言的传质单元,每一个梯级就是一个这样的传质单元,一个气相传质单元的填料层高度成为气相总传质单元高度,而且各个传质单元的这一高度都相等。 1.4物体表面的黑度与吸收率 黑度表示灰体发射能力占黑体辐射能力的分数,吸收率为外界投射来的辐射能可被物体吸收的分数,只有在温度相同以及黑度或吸收率随温度的变化皆可忽略时黑度在数值上才与吸收率相等。 1.5 加热蒸汽和二次蒸汽:蒸发需要不断的供给热能。工业上采用的热源通常是水蒸汽,而蒸发的物料大多是水溶液,蒸发时产生的蒸汽也是水蒸汽。为了易于区别,前者称为加热蒸汽,后者称为二次蒸汽。 1.6滤饼过滤与深层过滤:颗粒的尺寸大多数都比过滤介质的孔道大,固体物积聚于介质表面,形成滤饼。过滤开始时,很小的颗粒也会进入介质的孔道内,部分特别小的颗粒还会通过介质的孔道而不被截留,使滤液仍是混浊的。在滤饼形成之后,他便成为对其后的颗粒其主要截留作用的介质,滤液因此变清。过滤阻力将随滤饼的加厚而渐增,滤液滤出的速率也渐减,故滤饼积聚到一定厚度后,要将其从介质表面上移去。这种方法适用于处理固体物含量比较大的 共3页 第1页 悬浮液。 深层过滤:颗粒尺寸比介质的孔道的直径小得多,但孔道弯曲细长,颗粒进入之后,很容易被截留,更由于流体流过时所引起的挤压与冲撞作用,颗粒紧附在孔道的壁面上。这种过滤时在介质内部进行的,介质表面无滤饼形成。 1.7气体在液体中的平衡溶解度: 在溶质A与溶剂接触、进行溶解的过程中能够,随着溶液浓度的逐渐增高,传质速率将逐渐减慢,最后降到零,溶液浓度达到最大限度。这时称气液达到了相平衡,称为平衡溶解度,简称溶解度。 1.8自由沉降和干扰沉降:颗粒彼此相距很远,不产生干扰的沉降称为自由沉降。若颗粒之间的距离很小,即使没有互相接触,一个颗粒沉降时也会受到其它颗粒的影响,这种沉降称为干扰沉降; 1.9离心泵的轴功率与有效功率: 根据泵的压头和流量算出的功率是泵所输出的有效功率,实际测得的轴功率大于有效功率。这是由于通过泵轴所输入的功率有一部分在泵内被损耗。离心泵的轴功率可直接利用效率计算:,式中:-泵的轴功率,W;- 泵的压头,m:- 泵的流量,m3/s;-液体密度,kg/m3;-效率。 1.10固体流态化:将固体颗粒对在容器内的多孔板上,形成一个床层。若令流体自下而上通过床层,流速低时,颗粒不动;流速加大到一定程度后颗粒便活动,而床层膨胀;流速进一步加大则颗粒彼此离开而在流体中浮动,流速愈大,浮动愈剧,床层愈高,称这种情况为固体流态化。 2简述题(任选5题,每题10分,计50分) 2.1管路特性曲线与离心泵的特性曲线的交点,就是将液体送过管路所需的压头与泵对液体所提供的压头正好相对等时的流量,该交点称为泵在管路上的工作点。 为改变流量,最简单的措施是利用阀门调节。改变离心泵的转速以改变泵的特性曲线也是调节流量的一种办法。 2.2重力除尘只要气体通过降尘室所历时间大于或等于其中的尘粒从室顶沉降到室底所需时间,尘粒就可以分离出来; 共 3 页 第2页 旋风除尘器:颗粒到达器壁所需要的沉降时间只要不大于停留时间,它便可以从气流中分离出来。 2.3实际流体沿壁面流动时,可在流体中划分出两个区域,一为壁面附近速度变化较大的区域称为边界层,流动阻力主要集中在此一区域;另一为离面较远、速度基本上不变的区域,其中流动的阻力可以忽略。 2.4气液传质双膜理论: 吸收过程分为三个步骤:溶质由气相主体扩散到气液两相界面;穿过相界面;有液相的界面扩散到主体。认为穿过相界面的传质,所需的传质推动力为零,或气液达到了平衡。将气液两相间传质的阻力集中在界面附近的气膜和液膜之内,且界面没有阻力的这一设想,称为双膜模型。 2.5固定床;②-流化床;③-夹带开始 ④- 沟流现象;⑤-节涌现象 2.6瞬时过滤速度方程,要用于过滤计算,还须进一步推导,只要截面积不变,通过滤渣层的速度和通过过滤介质的速度相等:过滤计算的主要问题是要建立过滤面积A,过滤时

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