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课堂教学管理有哪些原则 注重课堂教学语言的应用是保证和提高教学质量的重要基 础。好的教学语言可以做到生动、形象、幽默机智，它能使学 生如见其形，如临其境，如闻其声，对完成教学目标至关重要。 教学语言有口头语言、体态语言和书面语言之分，它的应用主 要是表现在课堂教学中，由此作以下三方面的探讨。 课堂教学管理有哪些原则 ( 一) 目标导向性原则 良好的课堂教学管理目标可使师生的心理同步、思维定向， 使师生的活动有共同的指向，成为教学中的行为方向。 ( 二) 规范性原则