2019届高考生物一轮复习第17讲基因在染色体上和伴性遗传培优学案.docxVIP

2019 版高考生物一轮复习全册培优学案 第 17 讲 基因在染色体上和伴性遗传 [ 考纲明细 ] 伴性遗传 ( Ⅱ) 板块一 知识·自主梳理 一、基因在染色体上 1．萨顿的假说 方法：类比推理法。 内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因在染色体上。 依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 2．实验证据——摩尔根的果蝇眼色实验 实验方法——假说—演绎法。 研究过程 ①观察实验 1 2019 版高考生物一轮复习全册培优学案 F1全为红眼 ? 红眼为显性 ②提出 F2中红眼∶白眼＝ 3∶1 ? 符合基因的分离定律 问题 白眼性状的表现总是与性别相关联 ③提出假说，进行解释 假说：控制眼色的基因位于 X 非同源区段，而 Y 染色体上没有。 图解： ④演绎推理，验证假说 白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配， 最后实验的真实结果和预期完全符合， 假设得到了证实。 图解： 2 2019 版高考生物一轮复习全册培优学案 ⑤得出结论：控制白眼的基因位于 X 染色体上。 ⑥基因与染色体的关系：一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 二、伴性遗传 1．概念：控制性状的基因位于性染色体上，遗传总是和性别相关联的现象。 2．据人类红绿色盲遗传图解回答问题 (1) 子代 XBXb 的个体中 XB 来自母亲， Xb 来自父亲；子代 XBY 个体中 XB来自母亲。由此可 知这种