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2021作风整顿教育活动心得感悟
#作风整顿教育活动心得体会1#
近期,我们地区开展机关作风整顿工作,本人结合自身工作实际,边学习边思考,边学习边提高,目标明确,效果明显,体会深刻,受益匪浅:充分地认识到只有保持共产党员先进性,才能保证干部有良好的机关作风。
一、作风整顿增强了自己对党员先进性的认识和理解
在作风整顿教育活动中,通过重点学习胡锦涛同志2015年1月9日在中纪委第七次全体会议上的讲话第二部分《大力倡导八个方面良好作风》、系统重温《保持共产党员先进性教育学习读本》等一系列资料,自己对共产党员先进性的认识和理解得到增强。党的先进性建设的内涵极为丰富胡锦涛概括为四个方面,其中居于首位的是“要使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映全国各族人民的利益和愿望”,而作为共产党员,在新时期保持先进性的“基本要求”,第一条是“要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗”。
二、作风整顿明白了自己该如何保持党员的先进性
作为党员,必须始终牢记发展是第一要务,团结带领广大群众坚持以经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;始终牢记全面协调可持续的科学发展观,做到“五个统筹”,努力在调整结构、深化改革、转变方式上下功夫;始终牢记最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点,多为广大人民办实事、做好事、解难事,限度地调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性;始终牢记坚定不移地走和平发展的道路,努力营造一个和平的国际环境和良好的周边环境。
三、作风整顿巩固了自己的理想信念和党性基础
勤奋学习是共产党员保持先进性的前提条件。在新的历史条件下,党员干部要保持良好的工作作风,最重要的是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党章,进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。要加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解,增强贯彻执行的自觉性;要加深对党的性质和宗旨的理解,坚持立党为公、执政为民;要加深对党章规定的党员义务和权利的理解,按照新时期保持共产党员先进性的基本要求,充分发挥先锋模范作用;要加深对马克思主义世界观、人生观、价值观的理解,自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人谦虚谨慎、艰苦奋斗的政治本色,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。同时,努力学习现代化建设所需要的知识,用新的知识来丰富和充实自己,爱岗敬业,努力成为业务工作的行家里手。通过整顿,我发现自己在工作作风上有距离。在今后的工作学习中我将以这次机关作风整顿为契机,进一步提高自己各方面的能力,时刻以一名党员的要求来严格自己,改掉身上存在的问题,更好的体现一名党员应有的先进性,用胡锦涛同志大力倡导的八个方面良好风气全身心地投入到为人民服务这项伟大的事业中去。
#作风整顿教育活动心得体会2#
在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和职责意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有好处。个性是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。
首先在政治思想方面:务必严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。
其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要职责,但“育人”随着时代的发展,不断有新的资料和新的要求。此刻我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育此刻的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体状况而把教学具体化,促进学生全面发展。
从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅仅
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