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2020-2021学年 (上)第二阶段水平检测
初三 历史试卷 (四校联考)
(满分100分,考试时间80分钟)
一、单项选择题 (本大题30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个选项中只有一
个是正确的)
1.下图是亚非两大文明古国,在其古文明发展史上有诸多相似点,关于它们相似点的论述,正确的是( )
A.发源于世界著名大河流域 B.产生了具有世界性影响的宗教
C.公元前36世纪时出现了国家 D.打败了外族入侵延续了文明
2.下图为古希腊学者欧几里得 《几何原本》中文译本的截图。由欧几里得的证明过程可知,古希腊
A.科学技术水平领先于世界 在任何三角形中,大角对大边。
A
设在三角形ABC 中,角ABC 大于角BCA.
B.产生了科学理性精神 则可证边AC 大于边AB.
事实上,假若不是这样,则AC等于或小于AB, B
C.民主制度促进了思想解放 现在设AC等于AB;那么,角ABC等于角ACB
这样是不行的,所以,AC不等于AB.
AC也不能小于AB,因为这样角ABC也小于角ACB,
D.重视人的价值与尊严 但是,这样不行的,所以,AC不小于AB.
已经证明了一个不等于另外一个,从而AC 大于AB.
3.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的 C
繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这
里的 “政治权利”是指
A.城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权
4.历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的艺术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最
强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里 “依旧统治着世界”体现在
A.拜占庭帝国传承希腊文化 B.基督教成为罗马帝国国教
C.罗马法奠定欧洲民法基础 D.罗马帝国版图地跨三大洲
5.随着手工业的不断发展,商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动
力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。这反映了
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A.西欧城市重新兴起 B.市民阶层逐渐形成 C.租地农场开始出现 D.资本主义萌芽产生
6.16 世纪的思想家蒙田从教育要培养 “完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的 “完整的
人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。
蒙田的教育主张
A.体现了文艺复兴思想对人的认识 B.推动了资产阶级革命的高涨
C.反映了启蒙运动生而平等的理念 D.摆脱了宗教观念的长期束缚
世纪末 世纪初的远洋航行,甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国,开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新
7.15 16
孔道,终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其所产生的影响是
A.重新联合传统商路 B.国际劳动分工格局形成 C.世界市场快速形成 D.推动世界从分散走向整体
8.论从史出是学习历史的重要方法之一。“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展……殖民地为迅速产生的
工场手工业保证了
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