语文人教版六年级下册13一夜的工作(20201109151202).docxVIP

13 一夜的工作 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。 2、理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人 格。 3、学会 6 个生字。能正确读写词语：蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟。 4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 学习重点 1、理解课文内容，体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。 2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。 学习难点 理解课文最后两个自然段。 学前准备 课件、多媒体。 学时安排 1 学时 学习过程 一、导入新课。 有这样一位伟人， 在他的生前身后赢得了无数人的崇敬与赞美， 他就是我们共和国 第一任总理——周恩来， 这堂课我们就随着他一起去看看周总理这 “一夜的工作” 。（读 课题） 二、小组合作，体会感情。 1、自由读课文，看看这究竟是一位怎样的总理。 （生活简朴、工作劳苦；学生也可以答：工作认真、一丝不苟、亲切等） 师：为了体现总理的这些品质，课文主要是从哪些方面来叙述周总理一夜的工作的？ 生回答。 2、请同学们再次默读课文，四人小组合作，把描写周总理生活简朴的句子用“——” 划出来，把描写他工作劳苦的句子用???”划出来。 3、小组合作。 三、交流汇报，升华感情。 1、体会“生活简朴” （1） “那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单……如