语文人教版六年级下册汤姆索亚历险记(20201109170859).docxVIP

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汤姆索亚历险记教学目标通过了解梗概拟小标题获得阅读初期的真实体验通过品析精彩片段了解作者的写作方法激发学生阅读名著的兴趣教学过程一引入板书课题汤姆索亚历险记读课题思考从课题你获取了什么信息汤姆索亚历险记的作者是美国作家马克吐温我们曾在五下年级学过他写的金钱的魔力感受到他那风趣幽默的写作手法幻灯片出示作家简介今天这节课会帮助我们从另一个角度感受大作家的风采二了解预习情况检查词语认读词语无所不能臭味相投无依无靠游手好闲荒无人烟无忧无虑无拘无束若无其事落荒而逃鱼贯而入惊弓之鸟虚惊一场欣喜若狂前所未有费

汤姆 .索亚历险记》 教学目标 1、通过了解梗概,拟小标题,获得阅读初期的真实体验。 2、通过品析“精彩片段” ,了解作者的写作方法。 3、激发学生阅读名著的兴趣。 教学过程 一、引入 1.板书课题:《汤姆.索亚历险记》。 读课题,思考:从课题,你获取了什么信息? 2.《汤姆 .索亚历险记》的作者是美国作家马克 .吐温,我们曾在五下 年级学过他写的《金钱的魔力》 ,感受到他那风趣幽默的写作手法。 (幻灯片出示作家简介 ) 3.今天这节课会帮助我们从另一个角度感受大作家的风采。 二、了解预习情况 1、检查词语 1)认读词语 无所不能 臭味相投 无依无靠 游手好闲 荒无人烟 无忧无虑 无拘无束 若

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