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教学目标知识与技能目标从操作过程中了解智能信息处理工具的基本工作过程能使用相应的智能信息处理工具完成任务过程与方法目标通过完成四个活动让学生分组探究自主学习情感态度与价值观目标形成对信息技术发展前沿进行探索的强烈要求教学重难点重点体验智能工具软件的工作过程了解模式识别和自然语言理解的区别和联系了解两者的工作过程与简单原理难点理解模式识别和自然语言理解工作原理所用资源课件手写输入软件尚书七号文字识别软件双向翻译网站网络机器人网站教学过程情境引入能否让计算机像人一样工作主持人糗事主持人郭志坚播报中国
? 教学目标 知识与技能目标 : 从操作过程中了解智能信息处理工具的基本工作过 程; 能使用相应的智能信息处理工具完成任务。 过程与方法目标 :通过完成四个活动 , 让
学生分组探究 , 自主学习。
情感态度与价值观目标 : 形成对信息技术发展前沿进行探索的强烈要求。
? 教学重、难点
重点 :体验智能工具软件的工作过程 , 了解模式识别和自然语言理解的区别和联系 , 了解 两者的工作过程与简单原理。
难点 :理解模式识别和自然语言理解工作原理。
? 所用资源
课件、手写输入软件、尚书七号 (OCR)文字识别软件、双向翻译网站、网络机器人网站。
? 教学过程
情境引入 :能否让计算机像人一样工
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