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- 2020-12-12 发布于天津
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南昌二中 余芳芳 马 克 思 主 义 哲 学 辩 证 唯 物 主 义 历 史 唯 物 主 义 唯物论 辩证法 认识论 马克思主义哲学体系: 回答世界的本质是什么 主要讲物质、意识及其关系 (第四、五课) 回答世界的状态怎么样 主要讲联系、发展、矛盾、创新 (第七、八、九、十课) 主要讲实践、认识、真理 (第六课) 社会历史观 ( 群众观) 价值观 人生观 (第十一课) (第十二课) (综合探究) (第十二课) 正确的意识能促进事物的发展 错误的意识阻碍事物的发展 一切从实际出发 实事求是 物质决定意识,意识是物质的反映 意识对物质具有能动的作用 , 人能够能动地认识世界,而 且人能够能动地改造世界 重视意识的能动作用 要树立正确的思想意识 反对错误的思想意识 唯物论: 世界观、方法论总结 物质 和意 识的 辩证 关系 尊重客观 规律与发 挥主观能 动性相结 合 规律的客观性和普遍性 遵循规律 按客观规律办事 在客观规律面前,人 不是无能为力的,人 具有主观能动性, 发挥主观能动性认识和把握 规律,根据规律发生作用的 条件和形式利用规律,改造 客观世界,造福人类 自然界具有物质性,自然界 中的事物是按照自身所固有 的规律形成和发展的 承认自然界的客观性,尊重自然 、保护自然、与自然和谐相处 认识论: 实践 和认 识的 辩证 关系 实践是认识的来源 认识对实践 具有反作用 树立实践第
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