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- 2020-12-12 发布于山东
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翰林教育 帮助孩子提高每一分
个性化教学辅导方案
一.学生及其教师概况
学
生
冷若海
性别
女
年
级
九年级
就读学校
五中
教
师
罗紫浩
性别
男
学
科
物理
教材版本
粤沪版
班主任
性别
咨询师
二、学生个性点分析 (学习兴趣与自信心;学习态度与学习习惯;学习方法与应试能力;学习类型与性格特点;学科知识实际掌握情况与缺漏之处)
在与冷若海同学的短暂交流中,感受到其性格较开朗,初中阶段物理基础不牢固,针对他
个人这种情况,结合初中阶段物理知识考点及重难点,辅导教师将对其进行初中阶段物理知识
点进行精讲和串讲,一是系统性初步复习,让冷若海同学对初中阶段物理知识架构有个较全面
的了解,另外,在串讲过程中,辅导教师及时了解冷若海同学对各个考点的掌握情况,及时发
现其薄弱环节,进行查漏补缺,有针对性的进行强化训练,理解型记忆,使其掌握好各种物理
题型的解题方法,提高其学习效率,为备战初中阶段物理考试打好坚实的知识基础。
三、按课程标准达到相应的程度
具 体
内
能 和 机
怎样才叫“做功”
怎样比较做功快慢
机 械
如何提高机械效率
械 功
机械效率疑难解答
认识动能和势能
认识内能
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机
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