“天才儿童难以成为天才”的原因与应对策略-特殊教育论文-教育论文.docxVIP

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2020-12-12 发布于江苏
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“天才儿童难以成为天才”的原因与应对策略-特殊教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　一、天才儿童难以成为天才的现象　　天才儿童与天才是两个不同的学术概念。天才儿童也往往被称为神童或超常儿童，是指智商超常、学业成就突出的早慧儿童，表现为较早或较快掌握既定领域的知识；天才则专指特殊领域能力强、创造成就突出、学术地位显着的人，表现为推动既定领域发展或开拓新领域。　　①粗略划分，天才儿童的发展路径大致可分为如下三类：一些天才儿童的发展只能用泯然众人来形容，如中国的方仲永、西方的塞得兹等等；另一些天才儿童成年后也取得了相当的成