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- 2020-12-12 发布于北京
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第一部分 古诗文教材
知识梳理
二、文言文教材知识梳理及训练
八年级(下)
第六篇 桃花源记
基础知识梳理
一、重点字词句梳理
1. 晋太元中,武陵人捕鱼为业。
(1)业:______
职业
(2 )为:__________________
动词,当作,作为
2. 缘溪行,忘路之远近。
(1)缘:__________
沿,沿着
(2 )之:______________
结构助词,的
(3 )译文:________________________________
沿着溪水划船走,忘记了路程的远近。
3. 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,
落英缤纷。
两岸
(1)夹岸:______
(2 )英: ______
花
(3 )缤纷:
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